人才就业：
积极开展“以培促就”技能培训行动，与企业、院校共同开展人才定向培养、员工入职培训、在职员工技能提升、技术更迭培训。
职业标准：
参与机动车鉴定估价师、信用管理师、职业培训师、形象设计师、安全员等9个国家职业技能标准的开发，以及邮件快件安检员的新职业开发。
质量管控：
自主编制发布四项职业技能等级认定企业标准，在培训与考核过程中使用人脸识别的生物识别技术，提高培训考核的整体质量。
课程题库：
主持编制汽车估损、茶艺师、设备管理与维修、健康管理师等各类教材；建设89个国家职业资格（等级）的评价题库；按德国“双元制”培训理念，开发化学检验员、无损检验员等多个职业（工种）的培训课程和技能仿真实训、考核平台。
人才评价：
贯彻落实习近平总书记对技能人才工作的重要指示精神和致首个全国职业技能大赛贺信精神，根据相关要求大力开展技能人才评价工作。
技能培训：
坚持“教、学、练、评”原则，根据职业（工种）的岗位需求、实操技能要求、理论知识重点等进行综合研判分析和教学活动的组织实施，有效提升职业技能培训的整体质量和实用性。