高职扩招的不断加码，对职业院校的人才培养质量提出了更高的要求；职教20条与1+X证书制度的相继出台，能否帮助职业院校应对高职扩招带来的挑战？
5月22日，李克强总理代表国务院在十三届全国人大三次会议上作《政府工作报告》，并明确指出：“今明两年职业技能培训3500万人次以上，高职院校扩招200万人，要使更多劳动者长技能、好就业。”
作为党中央、国务院在教育层面作出的重大决策，高职扩招已成为落实《国家职业教育改革实施方案》（简称“职教20条”）的重要举措，实现教育现代化2035的重要途径，以及职业教育改革发展的重大机遇。
它的持续加码不仅彰显了党和政府对职业教育发展的重视和肯定，更有助于缓解就业压力、提高就业质量、提升教育服务能力及促进职业教育改革发展，对我国经济、社会、教育等产生深远影响。
值得注意的是，高职扩招并不能盲目地追求招生规模的扩大，更应注重人才培养质量的提升！
只有这样，高职扩招才能真正做到不忘初心——宽进严出、质量型扩招、输出高技能人才、人口红利转换成人才红利！
人才培养质量
区别于普通教育，职业教育更侧重于培养从事某种职业或生产劳动所需要的职业知识、职业技能和职业道德。
如何让自己培养出的学生既具备专业知识和实操能力，又能与社会实际需求相契合、就业不再“难”，已成为衡量职业院校人才培养质量高低的重要标准。
此外，高职扩招的持续加码对职业院校自身的基础设施、教学资源、师资力量、培养方案、实训基地、就业质量等各方面都提出了更高要求！
那么，高职扩招下的职业院校应当如何实现数量和质量的双重“扩招”？
职教20条
2019年02月13日， 国务院印发的《国家职业教育改革实施方案》（简称“职教20条”）中指出：
1、“双师型”教师（同时具备理论教学和实践教学能力的教师）占专业课教师总数超过一半；
2、在学前教育、护理、养老服务、健康服务、现代服务业等领域，扩大对初中毕业生实行中高职贯通培养的招生规模。
3、深化复合型技术技能人才培养培训模式改革，启动1+X证书制度试点工作。院校内培训可面向社会人群，院校外培训也可面向在校学生，各类职业技能等级证书具有同等效力，持有证书人员享受同等待遇。
4、引导行业企业深度参与技术技能人才培养培训，畅通技术技能人才职业发展通道，对取得职业技能等级证书的离校未就业高校毕业生，按规定落实职业培训补贴政策。
5、借鉴“双元制”等模式，总结现代学徒制和企业新型学徒制试点经验，校企共同研究制定人才培养方案，及时将新技术、新工艺、新规范纳入教学标准和教学内容，强化学生实习实训。
1+X证书制度证书
2019年4月4日， 教育部等四部门印发的《关于在院校实施“学历证书+若干职业技能等级证书”制度试点方案》中指出：
1、深化校企合作，坚持工学结合，充分利用院校和企业场所、资源，与评价组织协同实施教学、培训。
2、试点院校要结合职业技能等级证书培训要求和相关专业建设，改善实训条件，盘活教学资源，提高培训能力，积极开展高质量培训。
3、支持学校教学实训资源与培训考核资源共建共享，推动学校建好用好学校自办、学校间联办、与企业合办、政府开办等各种类型的实训基地。
4、国务院教育行政部门探索建立职业教育“学分银行”制度，研制相关规范，建设信息系统，对学历证书和职业技能等级证书所体现的学习成果进行登记和存储，计入个人学习账号，尝试学习成果的认定、积累与转换。
5、要将职业技能等级证书有关师资培训纳入职业院校教师素质提高计划项目，提高教师实施教学、培训和考核评价能力。
6、培训评价组织负责职业技能等级考核与证书发放。
“职教20条”与“1+X证书制度”的相继出台，为职业院校扩招提供了可行的发展路径，但职业院校仍需结合自身情况后进行落地实施。
1+X老年照护试点项目
为积极贯彻落实国务院《国家职业教育改革实施方案》和教育部《关于在院校实施“学历证书+若干职业技能等级证书”制度试点方案》的工作部署，按照教育部的总体要求。
中国社会福利与养老服务协会高度重视并认真组织好老年照护职业技能等级证书项目的考核评价工作，建立考核评价管理制度、管理运行机制、标准化工作流程和考核评价督导机制，培养一支专业化老年照护考核评价人才队伍；制定老年照护考核评价的进度计划，认真组织并有效推进考核评价工作，确保考核评价工作的公平性和安全性。
通过试点项目探索建立符合职业技能等级要求的老年照护考核评价模式，为养老服务领域专业人才队伍建设发挥创新实践作用。
福建省考评点
为做好教育部1+X证书制度试点——老年照护职业技能等级证书试点项目，健全考核评价组织实施机构体系，经中国社会福利与养老服务协会审核批准：
北京欣辰测评技术研究院（厦门分院）正式成为教育部1+X证书制度试点项目老年照护职业技能等级证书福建省考评站。
合作形式
北京欣辰测评技术研究院（厦门分院）在中国社会福利与养老服务协会的指导下，逐步开展师资培训、考评人员培训，为试点院校相关专业人才的职业技能培训、考核提供服务。
从学员招生、学校管理、教学管理、财务管理、课程开发、在线学习、在线练习、在线测试、培训轨迹跟踪等全方位管理手段，以确保培训、考核质量。
试点院校
截至目前，已有11所福建省职业院校申报成为教育部1+X证书制度试点项目老年照护职业技能等级证书试点院校。1+X老年照护试点项目试点院校（第一批）
为更好地推进1+X老年照护职业技能等级证书试点项目在福建区域的开展实施，北京欣辰测评技术研究院（厦门分院）将继续征集更多试点院校参与到该项目中，共同推动养老服务领域专业人才队伍建设，欢迎各有关院校积极参与、申报！
联系方式
牛老师：15010665692（微信同号）
谢老师：18030236386（微信同号）