哪些领域的专业技术人才可以贯通成高技能人才？如何打破专业技术职称评审与职业技能等级评价界限？专业技术职称与职业技能等级认定职业（工种）的对应关系是什么？
26日下午，重庆市职业技能鉴定指导中心组织召开了2022年贯通评价工作推进会，会议对贯通评价相关政策进行了详细解读，重庆市轨道交通（集团）有限公司等25家贯通评价机构对如何开展贯通评价工作进行了深入探讨。
“能参评”——扩大贯通领域，拓宽发展通道
技能人才是强国之基，是增强我国核心竞争力和自主创新能力方面不可或缺的重要力量。建立高技能人才与专业技术人才职业发展贯通，是提高技能人才待遇和地位的重要举措。
此前，两类人才职业发展通道自成体系，存在较为明显的“二元结构”，已经成为制约高技能人才和专业技术人才队伍建设的瓶颈。
而如今，专业技术人员具备贯通评价条件后，便能申请参加高技能人才评价，贯通评价工作为专业技术人才与高技能人才职业发展提供了“新通道”，为教师取得更高等级的一体化教师资格创造了条件，为一线企业职工减轻了考取证书的压力，让他们更能集中精力投入到生产和教学教研工作中去，真正有效推动了技能人才多元评价体系的建立。
会议强调，重庆市将持续发力，指导25家贯通评价机构组织深入开展专业技术人才参加高技能人才认定评价工作，建立长效机制，将贯通工作从工程技术领域扩大到农业、工艺美术、文物博物、实验技术、艺术、体育等8个领域，以扩展技术技能人才的职业发展通道，激发创新创造创业活力。两套评价体系融会贯通，不仅利于符合条件的专技人才参加贯通评价，同时也更能保障技能人才相关待遇，提高技能人才的获得感。
“评得上”——贯通提质扩面，茁壮人才队伍
唯年龄、唯资历等评价标准向来是职称申报时遇到的“高门槛”。此次会议着重强调淡化年龄、资历，打破两支队伍评审界限，完善专业技术人才职称评价方式，以品德、能力、业绩评价导向，探索建立体现两类人才特点的评价方式，明确直接认定、综合评审、考核评价三种评价方式。
门槛降低了，但是评价机构该如何贯彻落实“谁组织、谁评价、谁负责”的原则，推动专业技术人才顺利贯通到高技能人才“轨道”上？
重庆建工投资控股有限责任公司以《打造建筑业人才高地 书写建设一流企业新篇章》为题，着重分享了技能人才评价意义、技能人才评价建章立制的方法、专业技术人才参加高技能人才评价的先试先行经验。重庆市机械高级技工学校以《多措并举 护航人才贯通》为题，分享了学校在评价基础夯实、评审质量提升、贯通氛围营造等方面的具体做法，为自主发放职业技能等级证书的企业单位提供了借鉴。
汲取有益力量，强化落实信心。25家贯通评价机构代表纷纷表示受益匪浅，并在座谈交流环节中积极发言、探讨疑问、表明决心，对推进会给予高度评价。